SCRATCH 基礎班 課程 5

SCRATCH 基礎班 課程 5

作業命名 : A5_Story_YourName

作業要求 :
在學同學,請以你曾在學校遇到的 海報設計/科展報告/節慶活動推廣...等議題,特別是 環保議題,請自行繪製角色,這是針對貓咪杯的一個模擬練習,當你不能用外部圖面去修圖做素材時,就是要展現自己繪圖能力的時候. 請注意,音效也只能用內建或是自己配音.
我們會在  5-6 課針對在學同學要求做這個練習,如果你 A5 已經想好題材,那就 A6 在做這個練習.
其他同學可自行決定題目,包含 故事,寓言,笑話,卡片,海報.....

作業繳交地址 : https://scratch.mit.edu/studios/5141100/

上課前,說說看,什麼是註解,有何重要性?

這堂課, 你務必要搞清楚 廣播信息 的用法,包含 廣播 與 廣播並等待 的差別. 這才是以後大家會經常用到的省時省力做法!!! 務必要學會,有問題一定要問.

5-1 更多積木:更多積木讓我們定義自己的積木. (Function)
5-2 製作第一個積木
5-3 有輸入值的積木
5-4 積木的應用

5-5~6 對話
5-7~8 蘿蔔蹲 (廣播信息)

以上兩個積木最大差別,在於是否 等待  ,如果沒有等待,廣播後就執行後面程式,但如果有等待,會等到 所有 接收 此廣播信息的角色都完成工作後才會繼續,例如 A 廣播信息並等待,B1/B2/B3 都有接收到廣播信息,其中 B3 花最多時間才能完成,代表 A 要等 B3 完成後,才會繼續執行後面程式.


5-9 對話 2

5-10~19 Debug 1~5 *** 務必要 動手 DEBUG,不要自動跳過影片

5-20 作業:短篇故事